材料問答題專項訓練

1、（16分）春秋戰國是我國重要的社會轉型時期，閱讀下列材料結合所學知識回答：

【材料一】

（1）以上材料是圍繞什么主題選取的?能證明這一主題最有價值的材料是哪一個?你的理由是什么?(4分)

【材料二】樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏。從今不再受那奴役苦，夫妻雙雙把家還。你耕田來我織布，我挑水來你澆園。寒窯雖破能避風雨，夫妻恩愛苦也甜。你我好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間。

——黃梅戲《天仙配》插曲（2）上面材料體現的歷史現象與鐵農具的使用存在著一定的聯系，請指出它們的內在關系?(2分)

【材料三】郭沫若把春秋戰國時代比擬為“第一次五四運動”，深刻地指出，是“社會的轉變”“促成春秋戰國時代的百家爭鳴、群花怒放”，“由秦到現在兩千多年了，我們依然感覺著春秋戰國在學術思想史上是中國的黃金時代。那時的思想學術，無論是南派、北派，都富有獨創精神。”

（3）為什么郭洙若稱“春秋戰國在學術思想史上是中國的黃金時代”?(1分)分析春秋戰國時出現學術思想史上黃金時代的原因?(5分)

（4）在探究活動中，分組討論是重要的環節，對于春秋戰國時期，甲組給出的結論是“戰亂與災難”；乙組給出的結論是“進步與發展”，如果你是此次討論的參與者，你如何吸收融合兩組的觀點?(4分)

解析：本題通過考查春秋戰國時期的歷史，探討了經濟、政治、思想與社會轉型的關系。要注意經濟發展的決定作用。考查時段專題是廣東命題特點之一，特別注意5大時期：春秋戰國時期、明清時期、工業革命時期、第二次工業革命時期、二戰后，尤其是明清時期和第二次工業革命時期。

1、答案要點：（16分）

（1）主題：春秋戰國時期鐵器的使用。(1分)

最有價值：長沙出土的鐵鋤。(1分)

理由：①第一手材料：②實物史料。(2分)

（2）鐵農具的使用為小農經濟的產生創造了條件。(2分)

（3）因為出現了“百家爭鳴”(1分)